Lección 1.1: Descripción general del taller

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Antes de pasar al siguiente módulo, nos gustaría conocer tus expectativas previas con respecto a este taller online. Para ello, puedes responder a las siguientes preguntas en la sección de comentarios:

  • ¿Por qué te interesa este taller?
  • ¿Qué esperas o qué te gustaría aprender?
  • ¿Es la primera vez que haces un taller sobre comunicación? En caso negativo, cuéntanos un poco acerca de tu experiencia.

13 respuestas a «»

  1. Avatar de Monica

    Me parece importante q los niños incluyan un habito en su estudio, q entiendan q el esfuerzo es más importante q una calificación final, y q sobre todo los deberes no sean una separación entre el núcleo familiar. Q encuentren su motivación interna y q no sea por una exigencia materna.

    1. Avatar de Antonio Naranjo

      ¡Así es, Mónica! El proceso es lo que realmente tenemos que tratar de entender y reforzar, ahí es donde tenemos que poner el foco como padres/madres/cuidador@s. Si conseguimos eso, los resultados que esperamos vendrán de manera orgánica.

    2. Avatar de Cristina Sosa Morato

      Siempre he buscado el modo de motivar a mis hijas para que se interesen más por estudiar,sobre todo la mayor,con ka que participamos en talleres de habilidades sociales y también de inteligencia emocional.

  2. Avatar de Diana Moreno Losada

    Me gustaría aprender a motivar el estudio en casa, a pesar de que pienso que con lo que estudian en la jornada escolar debería ser suficiente.

    1. Avatar de Antonio Naranjo

      Estoy de acuerdo contigo, Diana. Como adultos, a veces las jornadas de estudio nos pueden parecer extremadamente largas, ¡imagínate si eres un niñ@! Por ello es tan importante conocer la temática y tratar de acercar el conocimiento a nuestros hij@s de una manera amena y estimulante fuera de la escuela.

  3. Avatar de Ricardo Bermejo López

    Es muy difícil conseguir que mi hijo permanezca concentrado más de media hora.

    1. Avatar de Antonio Naranjo

      ¡Hola, Ricardo! Echa un vistazo a las orientaciones y pautas del módulo III. Seguro que consigues llevarte algunas ideas para empezar a poner en práctica 😉

  4. Avatar de Mónica

    Pretendo acompañar a mi hijo en el estudio, no para ser el mejor, si no, para hacerlo lo mejor que él pueda, las calificaciones están ahí, nos gusten o no.
    Apenas tengo técnicas de estudio acorde a su forma de ser, estoy segura que de aquí salgo con alguna nueva idea. Gracias.

    1. Avatar de Antonio Naranjo

      ¡Seguro que sí, Mónica! Y si no las encuentras aquí, a seguir buscando alternativas 💪 A veces la crianza es mera prueba y error, ¡mucho ánimo!

  5. Avatar de Mª Ángeles

    Me interesa este taller porque mi hijo siempre ha estado muy desmotivado con respecto al estudio y aprender cosas nuevas; me gustaría poder aprender herramientas de motivación además del refuerzo positivo (ya que no me ha servido de mucho hasta ahora) y que no estudie sólo por obligación sino que esté motivado también por aprender cosas que le servirán para su futuro y para el desarrollo personal.

  6. Avatar de Elena Mayoral Gallego

    Entramos ( mi hija y por consiguiente,yo) en una etapa preadolescente donde , lo que hasta ahora nos ha servido para mantener su motivación, ahora creo que necesito reinventarme .
    Es por ello que me interesa este taller y espero conseguirlo.
    Quizás lo fundamental sea saber en qué consiste la motivación y como incentivarla.
    Muchas gracias de antemano.

  7. Avatar de Maricarmen

    Estoy interesada en este taller para poder motivar a mi hijo que con 14 años está totalmente desmotivado con respecto a sus estudios. Nunca se pone de manera voluntaria a realizar tareas y a estudiar y posterga todo lo relacionado con las tareas académicas.

  8. Avatar de Ricardo Bermejo López

    Me gustaría aprender a hacer que mi hijo pequeño esté más de diez minutos sentado delante de un libro o unos apuntes.

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13 comentarios en “Lección 1.1: Descripción general del taller”

  1. Me parece importante q los niños incluyan un habito en su estudio, q entiendan q el esfuerzo es más importante q una calificación final, y q sobre todo los deberes no sean una separación entre el núcleo familiar. Q encuentren su motivación interna y q no sea por una exigencia materna.

    1. ¡Así es, Mónica! El proceso es lo que realmente tenemos que tratar de entender y reforzar, ahí es donde tenemos que poner el foco como padres/madres/cuidador@s. Si conseguimos eso, los resultados que esperamos vendrán de manera orgánica.

    2. Cristina Sosa Morato

      Siempre he buscado el modo de motivar a mis hijas para que se interesen más por estudiar,sobre todo la mayor,con ka que participamos en talleres de habilidades sociales y también de inteligencia emocional.

  2. Diana Moreno Losada

    Me gustaría aprender a motivar el estudio en casa, a pesar de que pienso que con lo que estudian en la jornada escolar debería ser suficiente.

    1. Estoy de acuerdo contigo, Diana. Como adultos, a veces las jornadas de estudio nos pueden parecer extremadamente largas, ¡imagínate si eres un niñ@! Por ello es tan importante conocer la temática y tratar de acercar el conocimiento a nuestros hij@s de una manera amena y estimulante fuera de la escuela.

    1. ¡Hola, Ricardo! Echa un vistazo a las orientaciones y pautas del módulo III. Seguro que consigues llevarte algunas ideas para empezar a poner en práctica 😉

  3. Pretendo acompañar a mi hijo en el estudio, no para ser el mejor, si no, para hacerlo lo mejor que él pueda, las calificaciones están ahí, nos gusten o no.
    Apenas tengo técnicas de estudio acorde a su forma de ser, estoy segura que de aquí salgo con alguna nueva idea. Gracias.

    1. ¡Seguro que sí, Mónica! Y si no las encuentras aquí, a seguir buscando alternativas 💪 A veces la crianza es mera prueba y error, ¡mucho ánimo!

  4. Me interesa este taller porque mi hijo siempre ha estado muy desmotivado con respecto al estudio y aprender cosas nuevas; me gustaría poder aprender herramientas de motivación además del refuerzo positivo (ya que no me ha servido de mucho hasta ahora) y que no estudie sólo por obligación sino que esté motivado también por aprender cosas que le servirán para su futuro y para el desarrollo personal.

  5. Elena Mayoral Gallego

    Entramos ( mi hija y por consiguiente,yo) en una etapa preadolescente donde , lo que hasta ahora nos ha servido para mantener su motivación, ahora creo que necesito reinventarme .
    Es por ello que me interesa este taller y espero conseguirlo.
    Quizás lo fundamental sea saber en qué consiste la motivación y como incentivarla.
    Muchas gracias de antemano.

  6. Estoy interesada en este taller para poder motivar a mi hijo que con 14 años está totalmente desmotivado con respecto a sus estudios. Nunca se pone de manera voluntaria a realizar tareas y a estudiar y posterga todo lo relacionado con las tareas académicas.

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